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Methodischer Teil

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Zusammenfassung

Vorliegende Studie wurde an verschiedenen Bildungsinstitutionen mit 83 Probanden wartegruppenkontrolliert durchgeführt. Da das Pilotprojekt am Verein zur Förderung der klinischen Verhaltenstherapie München mit Psychotherapeuten noch ohne Kontrollgruppe stattfand, hat jene eine etwas kleinere Teilnehmerzahl als die Probandengruppe. Während die größte Probandengruppe aus Teilnehmern im Peer To Peer Mentoring Programm des Center for Leadership an Peoplemanagement der Ludwig-Maximilians-Universität München resultierte, kamen weitere Probanden und Wartegruppenteilnehmer aus den Fachhochschulen Salzburg und Tirol, dem Studentenwohnheim München und der Volkshochschule Landsberg.

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© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Anders, A. (2016). Methodischer Teil. In: Selbstreferenz. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11709-2_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11709-2_4

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  • Publisher Name: Springer, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-11708-5

  • Online ISBN: 978-3-658-11709-2

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