Zusammenfassung
Die Resilienzforschung ist eine vergleichsweise junge Forschungsrichtung der Psychologie. Unter Resilienz wird die psychische Widerstandsfähigkeit eines Kindes oder Jugendlichen gegenüber belastenden Risikobedingungen verstanden (vgl. BZgA 2009, S. 19; Petermann et al. 2004, S. 344; Werner 2008, S. 20).
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Diers, M. (2016). Resilienz. In: Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11316-2_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11316-2_3
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