Zusammenfassung
Abschließend werden die Ergebnisse der vorliegenden Studie gebündelt und vor dem Hintergrund der Fachdiskussion eingeordnet. Dabei gehen wir zunächst auf den Stellenwert und die Ausprägungen von Partizipation von Kindern und Jugendlichen ein, anschließend auf die Bedingungen, die sich mit Partizipation in Zusammenhang bringen lassen und schließlich auf zentrale Spannungsfelder, die diesbezüglich deutlich geworden sind.
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Rieker, P., Mörgen, R., Schnitzer, A., Stroezel, H. (2016). Zusammenfassung und Diskussion. In: Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10991-2_5
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