Zusammenfassung
Gegenstand dieses Buches sind unterschiedliche disziplinäre Perspektiven auf einen Fall aus der Praxis der Sozialen Arbeit. Alle, die einen Beitrag zu diesem Buch geleistet haben, hatten die Aufgabe, denselben Fall nach wissenschaftlichen Kriterien der von ihnen vertretenen Disziplin einzuschätzen und damit jeweils einen spezifischen Zugang zum Fall zu legen. Die Art des Zugangs zu einem Fall entscheidet über Deutungen der Fallkomponenten und die Art der Deutung entscheidet über die Zielstellung einer Fallarbeit. Zunächst geht es also darum, wie der Fall gesehen wird oder gesehen werden kann. Sehen und das Gesehene zu beschreiben sind die Basis sozialen Arbeitens. Denn nicht der Fall bzw. das Problem, sondern das Gesehene und Beschriebene sind Grundlagen sozialarbeiterischer Intervention. „Alles, was wir sehen, könnte auch anders sein. Alles, was wir beschreiben können, könnte auch anders sein.“
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Borrmann, Stefan/ Spatscheck, Christian/ Pankofer, Sabine/ Sagebiel, Juliane/ Michel-Schwartze, Brigitta (2016): Einleitung. In: Dieselben: Die Wissenschaft Soziale Arbeit im Diskurs: Auseinandersetzung mit den theoriebildenden Grundlagen Sozialer Arbeit. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.
Crefeld, Wolf (2009): Braucht die Wissenschaft von der Kunst und dem Handwerk der Sozialen Arbeit Bezugswissenschaften? In: Mühlum, Albert/ Rieger, Günter (Hrsg.): Soziale Arbeit in Wissenschaft und Praxis. Festschrift für Wolf Rainer Wendt, S. 74–87. Lage: Jacobs Verlag.
Erath, Peter (2006): Sozialarbeitswissenschaft: eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer
Hartmann, Stephan (2005): Transdisziplinarität – eine Herausforderung für die Wissenschaftstheorie. In: Wolters, Gereon/ Carrier, Martin (Hrsg.): Homo Sapiens und Homo Faber, S. 335–343. Berlin: de Gruyter.
Heisenberg, Werner (1979/2006): Quantentheorie und Philosophie. Vorlesungen und Aufsätze. Stuttgart: Reclam.
Jestaedt, Matthias (2007): „Öffentliches Recht“ als wissenschaftliche Disziplin. In: Engel, Christoph/ Schön, Wolfgang (Hrsg.): Das Proprium der Rechtswissenschaft (Abschnitt 11, S. 241–281). Reihe Recht – Wissenschaft – Theorie. Tübingen: Mohr Siebeck.
Krieger, Wolfgang (2011): Das Allgemeine akademischer Sozialer Arbeit: Rückblick und Ausblick auf die Gegenstandsdebatte zur Wissenschaft der Sozialen Arbeit. In: Kraus, Björn, u. a. (Hrsg.): Soziale Arbeit zwischen Generalisierung und Spezialisierung. Das Ganze und seine Teile. Reihe Theorie, Forschung und Praxis Sozialer Arbeit. Bd. 3.
Klüsche, Wilhelm (Hrsg.) (1999): Ein Stück weitergedacht … Beiträge zur Theorie- und Wissenschaftsentwicklung der Sozialen Arbeit. Freiburg im Breisgau: Lambertus.
Luhmann, Niklas (1987): Soziale Systeme: Grundriß einer allgemeinen Theorie. stw 666. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag.
Maier, Konrad (2009): Für eine integrative, praktische Wissenschaft Sozialer Arbeit. In: Birgmeier, Bernd/ Mührel, Erich (Hrsg.): Die Sozialarbeitswissenschaft und ihre Theorie(n): Positionen, Kontroversen, Perspektiven. S. 41–52. Wiesbaden: VS Verlag.
Mittelstraß, Jürgen (2005): Methodische Transdisziplinarität. In: Technikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis Nr. 2, 14. Jahrgang. Juni 2005, S. 18–23. Auch veröffentlicht in Leibniz-Institut: LIFIS ONLINE (05.11.07).
Mocek, Reinhard (2011): Inter- und Transdisziplinarität als wissenschaftliche Problemlösungsstrategien? In: Banse, Gerhard/Fleischer, Lutz G.: Wissenschaft im Kontext: Interund Transdisziplinarität in Theorie und Praxis. Abhandlungen der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften. Bd. 27. S. 113–125. Berlin: trafo Wissenschaftsverlag.
Ropohl, Günter (2012): Allgemeine Systemtheorie: Einführung in transdisziplinäres Denken. Berlin: edition sigma.
Sommerfeld, Peter (2010): Entwicklungen und Perspektiven der Sozialen Arbeit als Disziplin. In: Gahleitner u. a.: Disziplin und Profession Sozialer Arbeit: Entwicklungen und Perspektiven. Reihe Theorie, Forschung und Praxis Sozialer Arbeit. Bd. 1. S. 29–44. Opladen & Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich.
Spatscheck, Christian (2009): Use After Reading. Einschätzung zum Stand der Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit, zu ihren aktuellen Perspektiven sowie den daraus entstehenden Herausforderungen für die Lehre. In: Birgmeier, Bernd/ Mührel, Erich (Hrsg.): Die Sozialarbeitswissenschaft und ihre Theorie(n): Positionen, Kontroversen, Perspektiven. S. 209–217. Wiesbaden: VS Verlag.
Staub-Bernasconi, Silvia (2007): Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft. Systemtheoretische Grundlagen und professionelle Praxis – ein Lehrbuch. UTB 2786. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt Verlag.
Wagner, Karl Heinz (o. J.): Mathematische und logische Grundlagen der Linguistik. http://www.fb10.uni-bremen.de/khwagner/grundkurs2/pdf/MathLogGrund.pdf. (abgerufen am 23.06.2015).
Wittgenstein, Ludwig (1921/1963): Tractatus logico-philosophicus: Logisch-philosophische Abhandlung. SV 12. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Michel-Schwartze, B. (2016). Einleitung: Von der Fachwissenschaft Sozialer Arbeit und ihrer Relationalität zu Bezugswissenschaften – Skizzen einer Beobachtung in drei Unterscheidungen. In: Michel-Schwartze, B. (eds) Der Zugang zum Fall. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10970-7_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10970-7_1
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-10969-1
Online ISBN: 978-3-658-10970-7
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)