Zusammenfassung
Im vorigen Kapitel wurde bereits der grobe Kontext der Untersuchung skizziert und die Fragestellung formuliert. In diesem Kapitel soll nun der konzeptionelle Rahmen, der die empirischen Analysen anleitet, detaillierter vorgestellt werden. In einem ersten Schritt wird ganz allgemein in den Zusammenhang von Bildung und Ökonomie eingeführt. Den Hauptteil des Kapitels bilden verschiedene theoretische Ansätze. Ausgehend von einer breiteren Literatur zu „Comparative Capitalisms“ wird auf den Ansatz der „Varieties of Capitalism“ (Hall & Soskice, 2001b) fokussiert. Ergänzt wird dieser theoretische Teil durch einen Überblick zu Befunden der Comparative-Capitalisms-Forschung in Bezug auf den Hochschulbereich. Den Abschluss des Kapitels bildet ein kurzes Fazit zu den bisherigen Forschungsdesiderata in diesem Bereich.
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Hölscher, M. (2016). Theoretische Überlegungen zum Zusammenhang von Wirtschafts- und Bildungssystem und die Spielarten des Kapitalismus. In: Spielarten des akademischen Kapitalismus. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10962-2_2
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