Zusammenfassung
Dieser Beitrag befasst sich mit dem Verhältnis von Emotionen und Politiken in der Kinderschutzdebatte. Für diesen Zweck werden die emotionalen Bedingungen des Sozialen und die sozialen Bedingungen der Emotionen erörtert, um anschließend die Frage zu diskutieren, inwiefern die in den Medien und der Öffentlichkeit geführten Diskurse über Kindesmisshandlungen und Kindstötungen sowie die daraus resultierenden politischen Programmatiken Widersprüche in der praktischen Kinderschutzarbeit - hier: „präventiver Kinderschutz“ und „Allgemeiner Sozialer Dienst“ - evozieren. Auf der Grundlage dieser Analysen zielen die abschließenden Argumentationsfiguren darauf ab, professionelle Perspektiven für eine kritisch-reflexive Soziale Arbeit zu entwickeln.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Adorno T (1971) Erziehung zur Mündigkeit. Frankfurt am Main, Suhrkamp
Ahmed S (2004) The cultural politics of emotion. New York, Routledge
Ariès P (2007) Geschichte der Kindheit. 16. Aufl. München, Deutscher Taschenbuch Verlag
Biesel K (2009) Vom Fehlerverdruss zum Dialoggenuss in der Sozialen Arbeit – ein Plädoyer für eine Organisationskultur der Fehleroffenheit. In: Krause H-U, Rätz-Heinisch R (Hrsg) Soziale Arbeit im Dialog gestalten. Theoretische Grundlagen und methodische Zugänge zu einer dialogischen Sozialen Arbeit. Opladen, Barbara Budrich, S 203-217
Bühler-Niederberger D, Sünker H (2009) Gesellschaftliche Organisation von Kindheit und Kindheitspolitik. In: Honig M-S (Hrsg) Ordnungen der Kindheit. Problemstellungen und Perspektiven der Kindheitsforschung. Weinheim & Basel, Juventa, S 155-182
Bundesarbeitsgemeinschaft ASD/ KSD (2013) ASD: die bedrohte Berufsidentität und der Zustand der Organisation. Ein Aufruf zur kritischen Debatte um Zukunftsperspektiven im ASD. Diskussionspapier. http://www.bag-asd.de/. Zugegriffen: 23.07.14
Cohen S (1987) Folk Devils & Moral Panics. The Creation of the Mods and Rockers. Oxford, Basil Blackwell Ltd.
De Mause L (1977) Hört ihr die Kinder weinen? Eine psychogenetische Geschichte der Kindheit. Frankfurt am Main, Suhrkamp
Finkel-Eitel H (1993) Angst und Freiheit. Überlegungen zur philosophischen Anthropologie. In: Finkel-Eitel H, Lohmann G (Hrsg) Zur Philosophie der Gefühle. Frankfurt am Main, Suhrkamp, S. 57-88
Flam H (1999) Soziologie der Emotionen heute. In: Klein A, Nullmeier F (Hrsg) Masse- Macht-Emotionen. Zu einer politischen Soziologie der Emotionen. Opladen & Wiesbaden, Westdeutscher, S. 179-199
Flam H (2002) Soziologie der Emotionen. Konstanz, UKV Verlagsgesellschaft
Gerhards J (1988) Soziologie der Emotionen. Fragestellung, Systematik und Perspektiven. Weinheim & Basel, Juventa
Groenemeyer A (2012) Soziologie sozialer Probleme – Fragestellungen, Konzepte und theoretische Perspektiven. In: Albrecht G, Groenemeyer A (Hrsg) Handbuch soziale Probleme. 2., überarb. Aufl. Wiesbaden, VS, S 17-116
Hafeneger B (2013) Beschimpfen, bloßstellen, erniedrigen. Beschämung in der Pädagogik. Frankfurt am Main, Brandes & Apsel
Heller A (1981) Theorie der Gefühle. Hamburg, VSA
Hochschild A (1990) Das gekaufte Herz. Zur Kommerzialisierung der Gefühle. Campus, Frankfurt am Main
Honig M-S (2009) Das Kind in der Kindheitsforschung. Gegenstandskonstitution in den childhood studies. In: Honig M-S (Hrsg) Ordnungen der Kindheit. Problemstellungen und Perspektiven der Kindheitsforschung. Weinheim & Basel, Juventa, S. 25-52
Honneth A (2012) Kampf um Anerkennung. Zur Grammatik sozialer Konflikte. 7. Aufl. Frankfurt am Main, Suhrkamp
Hornstein W, Thole W (2005): Kindheit. In: Kreft D, Mielenz I (Hrsg) Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik. 5. Aufl. Weinheim & München, Juventa, S 529-533
Horster D (2009) Anerkennung. In: Markus D, Wolfgang J (Hrsg) Behinderung und Anerkennung. Stuttgart, Kohlhammer, S 153-159
Illouz E (2007) Gefühle in Zeiten des Kapitalismus. Frankfurt am Main, Suhrkamp
Jörissen B (2001) Aufführungen der Sozialität. Aspekte des Performativen in der Sozialphilosophie George Herbert Meads. In: Wulf C, Göhlich M, Zirfas J (Hrsg) Grundlagen des Performativen. Eine Einführung in die Zusammenhänge von Sprache, Macht und Handeln. Weinheim & München, Juventa, S 181-201
Kotthaus J (2012) Strafe in der Kinder- und Jugendhilfe. >>Wehe dem, der Wehe tut!<< – Karl May, Im Lande des Mahdi. In: Sünker H, Berner K (Hrsg) Vergeltung ohne Ende? Über Strafe und ihre Alternativen im 21. Jahrhundert. npEdition. Lahnstein, Verlag Neue Praxis, S. 189-212
Liebel M, Saadi I (2009) Partizipation von Kindern vor der Herausforderung kultureller Vielfalt. Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau. Ausgabe 59/2009:93-108
Lotter M-S (2012) Scham, Schuld, Verantwortung. Über die kulturellen Grundlagen der Moral. Frankfurt am Main, Suhrkamp
Merchel J (2008) „Frühe Hilfen“ und „Prävention“. Zu den Nebenfolgen öffentlicher Debatten zum Kinderschutz. Widersprüche. Heft 109, S 11-24
Meysen T (2008) Das Recht zum Schutz von Kindern. In: Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e. V. (Hrsg) Vernachlässigte Kinder besser schützen. Sozialpädagogisches Handeln bei Kindeswohlgefährdung. München & Basel, Ernst Reinhardt Verlag, S 15-55
Müller H-R (2004) Auf undurchsichtigem Gelände. – Über Bildung und Gefühl aus ästhesiologischer Sicht. In: Klika D, Schubert V (Hrsg) Bildung und Gefühl. Baltmannweiler, Schneider Verlag Hohengehren, S 94-106
Nauck B, Joos M (2005) Kinder. In: Thiersch H, Otto H-U (Hrsg) Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik. München & Basel, Ernst Reinhardt Verlag, S 927-935
Neckel S (1991) Status und Scham. Zur symbolischen Reproduktion sozialer Ungleichheit. Frankfurt am Main & New York, Campus
Schaarschuch A, Oelerich G (2005): Theoretische Grundlagen und Perspektiven sozialpädagogischer Nutzerforschung. In: Schaarschuch A, Oelerich G (Hrsg) Soziale Dienstleistung aus Nutzersicht. Vom Gebrauchswert Sozialer Arbeit. München & Basel, Ernst Reinhardt Verlag, S 9-27
Scherke K (2009) Emotionen als Forschungsgegenstand der deutschsprachigen Soziologie. Wiesbaden, VS
von Scheve C (2011) Die soziale Konstitution und Funktion von Emotion: Akteur, Gruppe, normative Ordnung. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Ausgabe 2/2011, S 207-222
Schröder C (2013) Schamgenerierende und beschämende Momente in der professionellen Beziehung. Soziale Passagen. Heft 1/2013, S 3-16
Sünker H (1995) Theoretische Ansätze, gesellschaftspolitische Kontexte und professionelle Perspektiven Sozialer Arbeit. In: Sünker H (Hrsg) Theorie, Politik und Praxis Sozialer Arbeit. Bielefeld, Kleine Verlag, S 72-101
Sünker H (2007) Gesellschaft, Demokratie und Bildung. In: Sünker H, Miethe I (Hrsg) Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland. Bd. 4. Frankfurt am Main, Peter Lang, S 11-44
Warner J (2014) ‘Heads Must Roll’? Emotional Politics, the Press and the Death of Baby P. British Journal of Social Work. Vol. 44, S 1637-1653
Warner J (2015): The Emotional Politics of Social Work and Child Protection. Bristol & Chicago, Policy Press
Wertenbruch M, Röttger-Rössler B (2011) Emotionsethnologische Untersuchungen zu Scham und Beschämung in der Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Jg. 14. Heft 2, S 241-258
Winkler M (1988) Eine Theorie der Sozialpädagogik.,Stuttgart, Klett-Cotta
Winkler M (2006) Kleine Skizze einer revidierten Theorie der Sozialpädagogik. In: Badawia T, Luckas H, Müller H. (Hrsg) Das Soziale gestalten. Über Mögliches und Unmögliches der Sozialpädagogik. Wiesbaden, VS, S 55-80
Wulf-Schnabel J (2011) Reorganisation und Subjektivierung von Sozialer Arbeit. Wiesbaden, VS
Zeiher H (2009) Ambivalenzen und Widersprüche der Institutionalisierung von Kindheit. In: Honig M-S (Hrsg) Ordnungen der Kindheit. Problemstellungen und Perspektiven der Kindheitsforschung. Weinheim & Basel, Juventa, S 103-126
Zürn M (2013) Politisierung als Konzept der Internationalen Beziehung. In: Zürn M, Ecker-Ehrhardt M (Hrsg) Politisierung der Weltpolitik. Umkämpfte internationale Institutionen. Frankfurt am Main, Suhrkamp, S 7-35
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Schröder, C. (2017). Emotionen und Politiken in der Kinderschutzdebatte. In: Braches-Chyrek, R., Sünker, H. (eds) Soziale Arbeit in gesellschaftlichen Konflikten und Kämpfen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10848-9_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10848-9_7
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-10847-2
Online ISBN: 978-3-658-10848-9
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)