Zusammenfassung
Die organisierte Interessensvertretung im Bereich der freien Bildung am Beispiel des VDP Verband Deutscher Privatschulen NRW e. V. ist Gegenstand dieses Beitrags. Die Darstellung zeigt, dass es trotz der seit Jahrzehnten feststehenden Absage an ein staatliches Bildungsmonopol heute noch der Verteidigung der verfassungsrechtlich verbürgten Privatschulfreiheit bedarf. Im anschließenden Interview wird die Arbeit des VDP als Interessenvertretung genauer betrachtet.
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Literatur
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Lingen, E. (2016). Interessenvertretung für Vielfalt im Bildungssystem. In: Zimmer, A., Hallmann, T. (eds) Nonprofit-Organisationen vor neuen Herausforderungen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10587-7_19
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