Zusammenfassung
Eine der ersten großen Reisen ins soziale Leben, ins verordnete Lernen, ist meist der Schulweg. Er ist jene zu überwindende Strecke, die zwischen der eher kleinräumigen, konkreten, familiären Welt und der außerfamiliären Welt liegt, und damit einer Welt der kollektiven Bildungsgestalten, welche auf übergeordnete Formationsprozesse bezogen sind. Wer hätte nicht etwas über den eigenen Schulweg zu erzählen, über die Hin- und Rückwege, die Haupt- und Seitenstraßen, die hinführten zum formalisierten Lernen.
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Egger, R., Hummel, S. (2016). Lernwelt Schulweg. In: Lernwelt Schulweg. Lernweltforschung, vol 19. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10518-1_1
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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