Advertisement

Zusammenfassung und Ausblick

  • Thomas Bardy
Chapter

Zusammenfassung

Zentraler Untersuchungsgegenstand der vorliegenden Studie sind Akte der Herstellung von Geltung mathematischen Wissens in Prozessen sozialer Interaktion im alltäglichen Mathematikunterricht. Aus Videos von 28 Unterrichtsstunden (davon 19 selbst aufgenommenen) wurden Transkripte zu jeder einzelnen Stunde hergestellt, die dann mithilfe interpretativer Methoden analysiert wurden. Neben den 28 Transkripten diente ein eigens entwickelter Beobachtungsbogen als Datenerhebungsinstrument für weitere 134 Unterrichtsstunden.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

Authors and Affiliations

  1. 1.Weil am RheinDeutschland

Personalised recommendations