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Das Theorem „Arbeitsteilung“ bei E. Durkheim als Inspiration für Analysen des pädagogisch organisierten Systems des lebenslangen Lernens?

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Organisation und Theorie

Part of the book series: Organisation und Pädagogik ((ORGAPÄD,volume 18))

Zusammenfassung

Der in der Pädagogik wenig rezipierte Durkheim hat in den Bereichen der Sozialisation, der Milieutheorie, des anomischen Verhaltens und vor allem der Arbeitsteilung auch für die pädagogische Organisationsforschung Substanzielles erarbeitet.

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Authors and Affiliations

  1. München, Deutschland

    Rudolf Tippelt

  2. Frankfurt a. M., Deutschland

    Dieter Nittel

Authors
  1. Rudolf Tippelt
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  2. Dieter Nittel
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Corresponding author

Correspondence to Rudolf Tippelt .

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Editors and Affiliations

  1. Management in Non-Profit-Organisati, Evangelische Hochschule Darmstadt, Darmstadt, Germany

    Andreas Schröer

  2. Institut für Pädagogik, FAU Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany

    Michael Göhlich

  3. Institut Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany

    Susanne Maria Weber

  4. Campus Koblenz, Universität Koblenz-Landau, Koblenz, Germany

    Henning Pätzold

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© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Tippelt, R., Nittel, D. (2016). Das Theorem „Arbeitsteilung“ bei E. Durkheim als Inspiration für Analysen des pädagogisch organisierten Systems des lebenslangen Lernens?. In: Schröer, A., Göhlich, M., Weber, S., Pätzold, H. (eds) Organisation und Theorie. Organisation und Pädagogik, vol 18. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10086-5_14

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10086-5_14

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-10085-8

  • Online ISBN: 978-3-658-10086-5

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