Zusammenfassung
Krieg ist in der Gesellschaft ein Thema, das nicht politischer und aktueller sein könnte. Die Debatte um das Bundesheer und die aktuellen politischen Ereignisse machen es notwendiger denn je, mit Jugendlichen, die Krieg hauptsächlich aus der Perspektive der Helden in Uniform bzw. der strategischen Kriegsführung in Computerspielen kennen, die Realität von Krieg zu besprechen. Das Stück „Draußen vor der Tür“ von Wolfgang Borchert, das die Traumata eines Soldaten aus dem Zweiten Weltkrieg schildert, bietet einen guten Ausgangspunkt um die Belastungen, denen Soldaten im Kriegsalltag ausgesetzt sind zu thematisieren. Mithilfe des Projekts „Helm ab“, begleitet von einer Website, die Interviews mit Soldaten, Videos von Kriegshysterikern, Sachinformationen zu Traumata und verschiedenste Anknüpfungspunkte und Methoden für den Unterricht bereitstellt, sollen die Lernenden einen umfassenderen und realistischeren Blick auf Krieg, Schuld und Verantwortung gewinnen.
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Notes
- 1.
Spahn zitiert hier außerdem: Blömeke, Sigrid: Lehren und Lernen mit neuen Medien. Forschungsstand und Forschungsperspektiven. In: Unterrichtswissenschaft (Weinheim) 31 (2003) 1, S. 71.
- 2.
Robert H. Jackson, der amerikanische Chefankläger, sagte in diesem Zusammenhang: „Wir möchten ausdrücklich klarstellen, dass wir nicht beabsichtigen, das ganze deutsche Volk zu beschuldigen. Wir wissen, dass die Nazi-Partei bei der Wahl nicht mit der Stimmenmehrheit an die Macht gelangt ist. Wir wissen, dass ein unseliges Bündnis sie an die Macht gebracht hat […] wenn wir auch von ihrer politischen Reife nicht überzeugt sind, so haben wir doch Achtung vor ihrer Geschicklichkeit in den Künsten des Friedens, von ihren technischen Fähigkeiten und vor dem nüchternen Fleiß und der Selbstzucht der Massen des deutschen Volkes […] Der Alpdruck der Nazi-Zeit hat dem deutschen Namen in der ganzen Welt einen neuen und düsteren Sinn gegeben, der Deutschland um ein Jahrhundert zurückwerfen wird. Wahrlich, die Deutschen – nicht weniger als die Welt draußen – haben mit den Angeklagten eine Rechnung zu begleichen.“
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Appel, K., Berger, B., Mittelmayer, J. (2016). Wolfgang Borchert: Draußen vor der Tür. In: Juchler, I., Lechner-Amante, A. (eds) Politische Bildung im Theater. Politische Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09978-7_7
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