Zusammenfassung
Der Ausbau der Ganztagsschulen und der ganztägigen Betreuung führt dazu, dass Kinder und Jugendliche länger und intensiver in den Schulkontext eingebunden sind und die Freizeitangebote der Jugendeinrichtungen nicht mehr wie gewohnt wahrnehmen können. Auf der anderen Seite sind die Schulen auf der Suche nach verlässlichen Kooperationspartnern, um die für sie neuen Herausforderungen in der Gestaltung der Ganztagskontexte zu bewältigen.
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Deinet, U. (2015). Veränderte Lebens- und Bildungswelten von Kindern und Jugendlichen. In: Wetzel, K. (eds) Öffentliche Erziehung im Strukturwandel. Forschung, Innovation und Soziale Arbeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09807-0_1
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