Zusammenfassung
Beispielhaft für die Transnationalisierung von Bildungspolitik steht das ‚PISA-Unternehmen‘, das – ursprünglich von vier internationalen privaten Bildungsdienstleistern im Auftrag der OEDC seit der Jahrtausendwende durchgeführt – eine neue Form der „pädagogischen Wertschöpfung“ darstellt:
„Aus öffentlichen Schulsystemen, die im Windschatten der Ökonomie nach den Eigengesetzen staatlicher Einrichtungen funktionierten, sind inzwischen auch Felder wirtschaftlichen Handelns geworden, in denen Unternehmen beginnen, Arbeitsformen und pädagogische Beziehungen innerhalb der Schulen umzubauen, Schulsysteme in eine Vielzahl spezifischer Märkte zu zerlegen und einer ideellen und materiellen Privatisierung zuzuführen“.
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Höhne, T. (2015). Fallbeispiele der Ökonomisierung von Bildung. In: Ökonomisierung und Bildung. essentials. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08974-0_5
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