Zusammenfassung
Handlungstheoretisch begründete, psychologische Modelle, die ihren Ursprung zu großen Teilen in der Einstellungs- und Verhaltensforschung haben, sowie soziologische Erklärungsansätze, werden in der Mediennutzungsforschung häufig zur Erklärung der Medienselektion herangezogen (vgl. z. B. Hartmann 2009a; McQuail/ Renckstorf 2004; Vorderer 1996). Besonders hervorzuheben ist in diesem Zusammenhang die Theorie geplanten Handelns (Fishbein/ Ajzen 1975), deren Anwendung auf die Mediennutzung bereits als etabliert gelten darf (z. B. Palmgreen/ Rayburn 1985; vgl. dazu auch Rossmann 2011; Hartmann 2009b). Dies zeigt sich auch in einigen aktuellen Arbeiten zur Computerspielnutzung (z. B. Behr 2010). Aber auch andere Ansätze wie das Rubikon-Modell von Heckhausen (Schultheiss 2010) und die sozial-kognitive Theorie von Bandura (LaRose 2009; Lee/ LaRose 2007) finden Beachtung und Anwendung.
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Wilhelm, C. (2015). Handlungstheoretische Konzeptionen der Mediennutzung. In: Digitales Spielen als Handeln in Geschlechterrollen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-07972-7_2
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