Zusammenfassung
Mentoring in der Phase des Berufseinstiegs ist ein Konzept, das im Rahmen eines Programms der Hans-Böckler-Stiftung verwirklicht wurde. Dabei geht es um die Unterstützung von Stipendiatinnen und Stipendiaten (Mentees) beim Übergang in die berufliche Praxis innerhalb und außerhalb der Wissenschaft durch beruflich erfahrene MentorInnen. Qualitätskriterien für ein erfolgreiches Mentoring werden herausgearbeitet und die Ergebnisse einer Qualitätsprüfung vorgestellt.
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Literatur
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Mahler Walther, K. (2016). Mit Mentoring den Berufseinstieg begleiten. Ein Programm für (Alt)Stipendiat/innen der Hans-Böckler-Stiftung. In: Hebecker, E., Szczyrba, B., Wildt, B. (eds) Beratung im Feld der Hochschule. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-07910-9_10
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