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Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit

Methodologische Überlegungen zu einer vergleichenden Ethnographie

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Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht

Part of the book series: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ((KKK,volume 12))

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Abstract

Der Beitrag befasst sich mit der Methodologie einer vergleichend angelegten ethnographischen Forschung im Feld genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. Vor dem Hintergrund der alten Debatte um Ko- und Monoedukation sollen dort geschlechtshomogene Angebote der Mädchen- und Jungenarbeit sowie geschlechtsheterogene Angebote miteinander mit Blick auf die Frage verglichen werden, wie Kinder dort jeweils Geschlecht herstellen und wie sich Bildungsqualitäten dieser verschiedenen pädagogischen Organisationsformen beschreiben lassen. In einer methodologischen Annäherung werden zunächst der Forschungsgegenstand des ‚doing gender‘ theoretisch bestimmt und dann Potentiale des Konzeptes des ‚dichten Vergleichens‘ als Analysestrategie vorgestellt. Anschließend werden drei Beobachtungsszenen analysiert, in denen das Phänomen des ‚Weinens‘ auftaucht. Daran werden Grenzen und Möglichkeiten der Konstruktion von Vergleichbarkeit im Analyseprozess vergleichender Ethnographien exemplarisch reflektiert.

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Authors and Affiliations

  1. Fak. f. Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Universitätsstr. 25, Bielefeld, 33615, Deutschland

    Ulrike Graff

  2. Fak. für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Universitätsstraße 25, Bielefeld, 33604, Deutschland

    Katja Kolodzig & Nikolas Johann

Authors
  1. Ulrike Graff
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  2. Katja Kolodzig
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  3. Nikolas Johann
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Correspondence to Ulrike Graff .

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Editors and Affiliations

  1. Fak. f. Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany

    Ulrike Graff

  2. Fak. für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany

    Katja Kolodzig

  3. Fak. für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany

    Nikolas Johann

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Graff, U., Kolodzig, K., Johann, N. (2016). Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. In: Graff, U., Kolodzig, K., Johann, N. (eds) Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, vol 12. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-07280-3_2

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-07280-3_2

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

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