Zusammenfassung
Die Zeichen an Wänden, Toilettentüren, Garderoben und Kanten der Schulbänke sind nicht nur Gesten der Besudelung und Verunreinigung, nicht nur Gesten der demütigenden Inbesitznahme fremden Eigentums. Vielmehr verkörpern diese Zeichen das Aufblitzen einer Zeit. Einer Zeit, die sich qualitativ unterscheidet von derjenigen, die sonst in der Schule gilt. Sie sind unmittelbare Artikulation einer » sich herausgenommenen « Zeit, einer Zeit, die aktiv angeeignet ist.
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Literatur
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Schindler, R. (2015). Schule als Tatort. In: Rademacher, S., Wernet, A. (eds) Bildungsqualen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06239-2_1
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