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Steuerung lokaler Bildungslandschaften am Beispiel der BAN in Köln

  • Lars Niemann
Chapter

Zusammenfassung

In diesem Kapitel wird die Bildungslandschaft Altstadt Nord unter Gesichtspunkten der Steuerung untersucht. Die Ausführungen basieren dabei auf der Auswertung der Protokolle und deren Überlagerung mit dem BAN Projektverlauf, Projektmeilensteinen, politischen Entscheidungen und der städtebaulichen Konzeptentwicklung. Ziel ist es, steuerungsrelevante Prozesskomponenten und Handlungen zu identifizieren, um daraus Erkenntnisse abzuleiten.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

Authors and Affiliations

  1. 1.c/o FG STBTU DortmundDortmundDeutschland

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