Zusammenfassung
Mit dem vorliegenden Qualifikationsprofil Bewegung in der frühen Kindheit werden erstmals wissenschaftlich begründete Kompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte für den Anwendungsbereich Bewegung formuliert. Es leistet durch die Orientierung an der Struktur des DQR einen wesentlichen Beitrag zur kompetenzorientierten Aus-, Fort- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte und bietet eine Möglichkeit den uneinheitlichen Fort- und Weitbildungsbereich mit qualitativen Standards zu strukturieren. Seine Nutzungs- und Anwendungsmöglichkeiten sind sehr vielfältig.
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Schneider, J., Kopic, A., Jasmund, C. (2015). Ausblick. In: Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-05114-3_6
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