Zusammenfassung
Das Forschungsprojekt Bewegung in der frühen Kindheit (BiK) ist eingebettet in eine umfassende Initiative zur mehrperspektivischen Ist-Stands- Analyse der Kindheitspädagogik in Deutschland, mit dem Ziel deren Strukturen und Professionalität an aktuelle gesellschaftliche Bedürfnisse und den bezugswissenschaftlichen Kenntnisstand anzupassen.
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Schneider, J., Kopic, A., Jasmund, C. (2015). Forschungsprojekt BiK – Bewegung in der frühen Kindheit. In: Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-05114-3_1
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-05114-3
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