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Gesellschaftskritik und marxistische Theorie in der bundesrepublikanischen Soziologie: Die Marburger Schule

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Zyklos 1

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Zusammenfassung

Wirft man einen Blick auf die Soziologiegeschichte der Bundesrepublik Deutschland, lassen sich unterschiedliche soziologische (Denk-)Schulen ausmachen. Die bekannteste unter ihnen ist wohl die Frankfurter Schule. Schon weniger kann man in soziologiehistorischen Werken von der Kölner Schule um René König lesen und sicherlich noch weniger von der ›Marburger Schule‹, die – wie schon Heinz Sahner 1982 in seiner Analyse zur paradigmatischen Struktur der westdeutschen Soziologie festhielt –, »in der Fachgeschichtsschreibung ohnehin zu kurz kommt« (Sahner 1982, S. 77).

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Literatur

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Soziologie, Karl-Franzens-Universität Graz, Universitätsstr. 15/G4, A-8010, Graz, Österreich

    Dr. phil. Stephan Moebius

Authors
  1. Dr. phil. Stephan Moebius
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Correspondence to Stephan Moebius .

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Editors and Affiliations

  1. Universität Trier, Germany

    Martin Endreß

  2. Goethe-Universität Frankfurt am Main, Germany

    Klaus Lichtblau

  3. Karl-Franzens-Universität Graz, Austria

    Stephan Moebius

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© 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Moebius, S. (2015). Gesellschaftskritik und marxistische Theorie in der bundesrepublikanischen Soziologie: Die Marburger Schule. In: Endreß, M., Lichtblau, K., Moebius, S. (eds) Zyklos 1. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03960-8_23

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03960-8_23

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-03959-2

  • Online ISBN: 978-3-658-03960-8

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

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