Zusammenfassung
Die Einleitung verdeutlicht die Genese des Bandes als ergänzte Tagungsdokumentation des Symposion „Unterrichtsforschung zur Aufgabenkultur im Sport“, die im Mai 2013 in Münster stattgefunden hat.
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© 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden
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Pfitzner, M. (2014). Einführung. In: Pfitzner, M. (eds) Aufgabenkultur im Sportunterricht. Bildung und Sport, vol 5. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03837-3_1
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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