Zusammenfassung
Um die im Buch verwerteten Ergebnisse nachvollziehbar zu machen, möchten wir interessierten Lesern unsere eigenen Erfahrungsgrundlagen beschreiben. Die Herkunft unserer Erkenntnisse ist ähnlich vielfältig wie die von uns anvisierte Leserschaft von Sozialforschern, Personalfachleuten, Führungskräften, Mitarbeitern und Beratern.
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An dieser Stelle wollen wir uns bei der Volkswagen-Stiftung sowie namentlich bei Dr. Alfred Schmidt, Dr. Cora Ziegenbalg und Dr. Thomas Brunotte für ihre exzellente Unterstützung in der Laufzeit des Projekts bedanken.
- 2.
Mit diesem Begriff soll zum Ausdruck gebracht werden, dass wir nicht als Demografie-Experten auftraten. Vielmehr sind wir möglichst unvoreingenommen an die Unternehmen herangetreten und wollten erfahren, wie sie die Problemlage sehen und gemeinsam überlegen, welche Möglichkeiten für die Unternehmen sich daraus ergeben. Der Begriff der Lernpartnerschaft spiegelt also ein beidseitiges Lerninteresse, bei Forschenden und Beforschten.
- 3.
Eine Kurzbeschreibung des Projekts folgt im Unterkapitel 2 in diesem Kapitel.
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Einschränkungen der Repräsentativität aufgrund der Organisationsgebundenheit unserer Erhebungen müssen bei der Generalisierung von Ergebnissen selbstverständlich berücksichtigt werden.
- 5.
Deutsche Version: Hasselhorn, H.-M., Freude, G. Der Work Ability Index — ein Leitfaden. Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin, Sonderschrift S87. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW, 2007.
- 6.
Verwendete Instrumente Siegrist, J.: ERI Questionnaire FII, 17 Items Version 29.08.07.; ERI QIII Overcommitment Version 29.08.07.
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© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
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Schweitzer, J., Bossmann, U. (2013). Forschung und Beratung zum demografischen Wandel in Organisationen: Unsere Erfahrungsgrundlagen. In: Schweitzer, J., Bossmann, U. (eds) Systemisches Demografiemanagement. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03147-3_13
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03147-3_13
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-03146-6
Online ISBN: 978-3-658-03147-3
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