Zusammenfassung
Die Technologie hat in den letzten 50 Jahren viele Werkzeuge geschaffen, die stark das Lernen und Lehren statistischer Inhalte beeinflusst haben. Einige Meilensteine werden in diesem Kapitel aus Sicht des Autors dargestellt. Taschenrechner und FORTRAN erleichterten das Rechnen, APL half durch kompakte Notation und Interaktion, die Sprache S brachte mehr Verständlichkeit und viele statistische Rechen- und Graphik-Routinen. R als kostenlose S-Implementation garantiert die Verbreitung einer Vielzahl von R-Paketen. Zur Dokumentation von Datenanalysen, aber auch deren Reproduktion und Modifikation ist das Paket RELAX entstanden, welches weitere Werkzeuge zur Darstellung von R-Lösungen bietet und die statistische Ausbildung bereichern kann.
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Wolf, H.P. (2014). Eine kleine Geschichte statistischer Instrumente: vom Bleistift über R zu relax. In: Wassong, T., Frischemeier, D., Fischer, P., Hochmuth, R., Bender, P. (eds) Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen – Using Tools for Learning Mathematics and Statistics. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03104-6_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03104-6_10
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