Zusammenfassung
Vor dem Hintergrund des aktuellen Diskurses der Sonderpädagogik und eigener praktischer Erfahrungen möchte ich in diesem Einleitungskapitel zunächst einige wesentliche Bestimmungsmomente der Willensproblematik und ihres Verhältnisses zum Phänomen geistiger Behinderung herausstellen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Hoffmann, T. (2013). Einleitung. In: Wille und Entwicklung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03041-4_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03041-4_1
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-03040-7
Online ISBN: 978-3-658-03041-4
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)