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Berufsorientierung als schulische Aufgabe

  • Benjamin DreerEmail author
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Zusammenfassung

Für die Gestaltung von Berufsorientierung sind neben den Berufswählern selbst verschiedene Akteure und Institutionen von Bedeutung, mit denen jeweils auch bestimmte Aufgaben, Funktionen sowie Interessenlagen und Zielstellungen assoziiert werden.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

Authors and Affiliations

  1. 1.ErfurtDeutschland

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