Freizeit als Medienzeit. Wie digitale Medien den Alltag verändern

Zusammenfassung

Die Nutzung von Medien zu Unterhaltungs-, Kommunikations- oder Informationszwecken gehört zu den selbstverständlichen und alltäglichen Aktivitäten in der Freizeit. Wir haben es mit einer mediatisierten Freizeitwelt zu tun, deren Strukturen und deren Dynamik zwischen Kontinuität in der Mediennutzung und digitalem Wandel erst noch genauer zu untersuchen sind. Die im Beitrag vorgestellten empirischen Befunde verweisen auf eine Reihe von Veränderungen im Alltag, die mit der zunehmenden Verbreitung und Nutzung digitaler Medientechnologien verbunden sind. Computer, Internet, Mobiltelefon und andere digitale Medien gehören mittlerweile in den meisten Haushalten zur Standardausstattung und werden selbstverständlich genutzt. Zu vermuten ist in diesem Zusammenhang ein umfassender und dynamischer medialer Wandel, der die Art und Weise nachhaltig verändert, in der wir kommunizieren und uns informieren oder unterhalten. Im Beitrag werden sowohl die treibenden Kräfte des Wandels (digitale Durchdringung der klassischen Massen- und Kommunikationsmedien) als auch Nutzungsmuster und Handlungskontexte analysiert. Dabei zeichnen sich zwei Extremgruppen ab, auf der einen Seite die Personen über 65 Jahren, für die Computer, Internet und Co noch eine vergleichsweise geringe Bedeutung haben, und auf der anderen Seite die jüngeren und mittleren Altersgruppen, die mit den neuen Medien aufgewachsen sind und sie alltäglich benutzen. Der Beitrag schließt mit der Betrachtung medienpädagogischer und bildungspolitischer Implikationen einer mediatisierten Freizeit.