Zusammenfassung
Das Zuzugsgeschehen nach Deutschland zeichnet sich durch eine hohe Wanderungsdynamik und einen jüngst deutlich angestiegenen Wanderungssaldo aus. Netzwerktheoretische Erklärungsansätze ermöglichen es, wichtige empirische „Rätsel“ dieses Forschungsfeldes zu erklären. Allerdings herrscht im Themenfeld Migration noch ein gravierender Mangel an Daten und empirischen Studien. Im Bereich der Integration wird häufig das Phänomen der unterschiedlichen Integrationstempi der in Deutschland lebenden Einwanderergruppen diskutiert. Existierende Befunde verweisen diesbezüglich auf die zentrale Rolle individueller und familialer Ressourcen und sprechen nicht dafür, dass Einwanderer und deren Nachkommen im Hinblick auf ihre strukturelle Eingliederung von ethnischen Netzwerken und Ressourcen profitieren. Dabei ist allerdings zu beachten, dass vorliegende empirische Studien die Besonderheiten des deutschen Kontexts widerspiegeln. Dieser ist durch ethnische Gruppen gekennzeichnet, die über beschränkte ökonomische, finanzielle und Humanressourcen verfügen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Ahmed, Ali M., Lina Andersson, und Mats Hammarstedt. 2010. Can discrimination in the housing market be reduced by increasing the information about the applicants? Land Economics 86:79–90.
Ahmed, Ali M., und Mats Hammarstedt. 2008. Discrimination in the rental housing market: A field experiment on the internet. Journal of Urban Economics 64:362–72.
Alba, Richard. 2005. Bright vs. blurred boundaries: Second-generation assimilation and exclusion in France, Germany, and the United States. Ethnic and Racial Studies 28:20–49.
Alba, Richard, und Victor Nee. 1999. Rethinking assimilation theory for a new era of immigration. In The handbook of international migration: The american experience, Hrsg. Charles Hirschman, Philip Kasinitz und Josh DeWind, 137–160. New York: Russel Sage Foundation.
Becker, Rolf, und Michael Beck. 2012. Herkunftseffekte oder statistische Diskriminierung von Migrantenkindern in der Primarstufe? In Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Sonderheft 52. Soziologische Bildungsforschung, Hrsg. Rolf Becker und Heike Solga, 137-163. Wiesbaden: Springer VS.
Beier, Harald, und Clemens Kroneberg. 2013. Language boundaries and the subjective well-being of immigrants in Europe. Journal of Ethnic and Migration Studies 39:1535–1553.
Bertrand, Marianne, und Sendhil Mullainathan. 2004. Are emily and greg more employable Than lakisha and jamal? A field experiment on labor market discrimination. The American Economic Review 94:991–1013.
Bosch, Mariano, M. Angeles Carnero Fernández, und Lídia Farré Olalla. 2010. Information and discrimination in the rental housing market: Evidence from a field experiment. Regional Science and Urban Economics 40:11–19.
Brubaker, Rogers. 2001. The return of assimilation? Changing perspectives on immigration and its Sequels in France, Germany, and the United States. Ethnic and Racial Studies 24:531–548.
Bundesministerium des Innern. 2011. Migrationsbericht des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge im Auftrag der Bundesregierung. Migrationsbericht 2011. Paderborn: Bonifatius.
Carlsson, Magnus. 2010. Experimental evidence of discrimination in the hiring of first- and second-generation immigrants. Labour 24:263–278.
Constant, Amelie F., und Douglas S. Massey. 2002. Return migration by german guestworkers: neoclassical versus new economic theories. International Migration 40:5–38.
Diehl, Claudia, und Elisabeth Liebau. 2015. Turning back to Turkey – or Turning the back on Germany? Remigration intentions and behavior of turkish immigrants in Germany between 1984 and 2011. Zeitschrift für Soziologie 44:22–41.
Diehl, Claudia, Christian Hunkler, und Cornelia Kristen, Hrsg. 2015. Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf: Mechanismen, Befunde, Debatten. Wiesbaden: Springer VS.
Diehl, Claudia, Michael Friedrich, und Anja Hall. 2009. Jugendliche ausländischer Herkunft beim Übergang in die Berufsausbildung: Vom Wollen, Können und Dürfen. Zeitschrift für Soziologie 38:48–67.
Diehl, Claudia, und Matthias Koenig. 2009. Religiosität türkischer Migranten im Generationenverlauf: Ein Befund und einige Erklärungsversuche. Zeitschrift für Soziologie 38:300–319.
Diehl, Claudia, Steffen Mau, und Jürgen Schupp. 2008. Auswanderung von Deutschen: kein dauerhafter Verlust von Hochschulabsolventen. DIW-Wochenbericht 75:49–55.
Diehl, Claudia, und Peter Preisendörfer. 2007. Gekommen um zu bleiben? Bedeutung und Bestimmungsfaktoren der Bleibeabsicht von Neuzuwanderern in Deutschland. Soziale Welt 58:5–28.
Diehl, Claudia, und David Dixon. 2005. Zieht es die Besten fort? Ausmaß und Formen der Abwanderung deutscher Hochqualifizierter in die USA. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 57:714–734.
Dollmann, Jörg, und Cornelia Kristen. 2010. Herkunftssprache als Ressource für den Schulerfolg? - Das Beispiel türkischer Grundschulkinder. In Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg, Hrsg. Cristina Allemann-Ghionda, Petra Stanat, Kerstin, Göbel und Charlotte Röhner, 123–146. Weinheim u. a.: Beltz.
Engels, Dietrich, Regine Köller, Ruud Koopmans, und Jutta Höhne. 2011. Zweiter Integrationsindikatorenbericht erstellt für die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration. Paderborn: Bonifatius.
Ersanilli, Evelyn, und Ruud Koopmans. 2010. Rewarding integration? Citizenship regulations and the socio-cultural integration of immigrants in the Netherlands, France and Germany. Journal of Ethnic and Migration Studies 36:773–791.
Esser, Hartmut. 2009. Pluralisierung oder Assimilation? Effekte der multiplen Inklusion auf die Integration von Migranten. Zeitschrift für Soziologie 38:358–378.
Ette, Andreas, und Lenore Sauer. 2010. Auswanderung aus Deutschland. Daten und Analysen zur internationalen Migration deutscher Staatsbürger. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI). 2014. Gutachten zu Forschung, Innovation und technologischer Leistungsfähigkeit Deutschlands. Berlin: EFI.
Faist, Thomas. 2013. The mobility turn: A new paradigm for the social sciences? Ethnic and Racial Studies 36:1637–1646.
Gerhards, Jürgen, und Silke Hans. 2013. Transnational human capital, education, and social inequality. Analyses of International Student Exchange. Zeitschrift für Soziologie 42:99–117.
Gomolla, Mechthild, und Frank-Olaf Radtke. 2002. Institutionelle Diskriminierung. Die Herstellung ethnischer Differenz in der Schule. Opladen: Leske + Budrich.
Granato, Nadia, und Frank Kalter. 2001. Die Persistenz ethnischer Ungleichheit auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Diskriminierung oder Unterinvestition in Humankapital? Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 53:497–520.
Güveli, Ayşe, Harry Ganzeboom, Helen Baykara-Krumme, Lucinda Platt, Şebnem Eroğlu, Niels Spierings, Sait Bayrakdar, Bernhard Nauck, und Efe K. Sozeri. 2014. 2000 families: identifying the research potential of an origins-of-migration study. CReAM discussion paper series, CDP 35/14.
Hans, Silke. 2010. Assimilation oder Segregation? Anpassungsprozesse von Einwanderern in Deutschland. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Huddleston, Thomas, Jan Niessen, Eadaoin Ni Chaoimh und Emilie White. 2011. Migrant integration policy index III. British Council und Migration Policy Group. http://www.boell.de/sites/default/files/MIPEX_III_de.pdf. Zugegriffen am 11.03.2014.
Jacob, Konstanze, und Frank Kalter. 2013. Intergenerational change in religious salience among immigrant families in four european countries. International Migration 51:38–56.
Jussim, Lee, und Kent D. Harber. 2005. Teacher expectations and self-fulfilling prophecies: knowns and unknowns, resolved and unresolved controversies. Personality and Social Psychology Review 9:131–155.
Kalter, Frank. 2007. Ethnische Kapitalien und der Arbeitsmarkterfolg Jugendlicher türkischer Herkunft. In Soziale Welt. Sonderband 17. Konfliktfeld Islam in Europa, Hrsg. Monika Wohlrab-Sahr, und Levent Tezcan, 393–417. Baden-Baden: Nomos.
Kalter, Frank. 2006. Auf der Suche nach einer Erklärung für die spezifischen Arbeitsmarktnachteile von Jugendlichen türkischer Herkunft. Zeitschrift für Soziologie 35:144–160.
Kogan, Irena. 2011. The price of being an outsider: labour market flexibility and immigrants' employment paths in Germany. International Journal of Comparative Sociology 52:264–283.
Kohls, Martin. 2008. Healthy-migrant-effect, Erfassungsfehler und andere Schwierigkeiten bei der Analyse der Mortalität von Migranten. Eine Bestandsaufnahme. Working Paper 15 der Forschungsgruppe des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge.
Kristen, Cornelia, und Nadia Granato. 2007. The educational attainment of the second generation in Germany: Social origins and ethnic inequality. Ethnicities 7:343–366.
Kroneberg, Clemens. 2008. Ethnic communities and school performance among the new second generation in the United States: Testing the theory of segmented assimilation. The Annals of the American Academy of Political and Social Science 620:138–160.
Kuhlenkasper, Torben und Max Friedrich Steinhardt. 2012. Who leaves and when? Selective outmigration of immigrants from Germany (HWWI Research, Paper 128). Hamburg Institute of International Economics (HWWI).
Luthra, Renee R. 2013. Explaining ethnic inequality in the german labor market: Labor market institutions, Context of reception, and boundaries. European Sociological Review 29:1095–1107.
Massey, Douglas S., Frank Kalter, und Karen A. Pren. 2008. Structural economic change and international migration from Mexico and Poland. In Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Sonderheft 48. Migration und Integration, Hrsg. Frank Kalter, 134–161. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Massey, Douglas S., Joaquín Arango, Graeme Hugo, Ali Kouaouci, Adela Pellegrino, und J. Edward Taylor. 1998. Worlds in motion. Understanding international migration at the end of the millennium. Oxford: Clarendon Press.
Müller, Andrea G., und Petra Stanat. 2006. Schulischer Erfolg von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund: Analysen zur Situation von Zuwanderern aus der ehemaligen Sowjetunion und aus der Türkei. In Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit, Hrsg. Jürgen Baumert, Petra Stanat und Rainer Watermann, 223–255. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Norface Research Programme on Migration. 2009. 500 families: Migration histories of Turks in Europe. http://www.norface-migration.org/currentprojectdetail.php?proj=4. Zugegriffen am 12.03.2014.
Piore, Michael J. 1979. Birds of Passage: Migrant labor and industrial societies. Cambridge u. a.: Cambridge University Press.
Portes, Alejandro, und Rubén G. Rumbaut. 2001. Legacies. The story of the immigrant second generation. New York, Berkeley u. a.: University of California Press, Russel Sage Foundation.
Reitz, Jeffrey G., Hrsg. 2003. Host societies and the reception of immigrants. San Diego, C.A.: Center for Comparative Immigration Studies.
Schroedter, Julia H., und Frank Kalter. 2008. Binationale Ehen in Deutschland: Trends und Mechanismen der sozialen Assimilation. In Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Sonderheft 48. Migration und Integration, Hrsg. Frank Kalter, 351–379. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Seibert, Holger, und Rüdiger Wapler. 2012. Zuwanderung nach Deutschland: Aus dem Ausland kommen immer mehr Akademiker. Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, IAB-Kurzbericht 21 2012.
Sprietsma, Maresa. 2009. Discrimination in grading? Experimental evidence from primary school (Discussion Paper No. 09-074). Mannheim: Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung.
Statistisches Bundesamt. 2013a. Bevölkerung und Erwerbstätigkeit. Ausländische Bevölkerung. Ergebnisse des Ausländerzentralregisters, 2012. Fachserie 1 Reihe 2. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt.
Statistisches Bundesamt. 2013b. Bevölkerung und Erwerbstätigkeit. Wanderungen, 2011. Fachserie 1 Reihe 1.2. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt.
Terwey, Michael, und Stefan Baltzer. 2011. ALLBUS 2006 – Variable report. GESIS-Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften.
Walter, Oliver. 2011. Der Schulerfolg vietnamesischer und philippinischer Jugendlicher in Deutschland: Eine Analyse auf der Grundlage der Erweiterungsstichprobe von PISA 2003. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 14:397–419.
Walter, Oliver, und Päivi Taskinen. 2008. Naturwissenschaftsbezogene Motivationen und Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund in Deutschland: der Einfluss der Generation, der Herkunft und des Elternhauses. In Zeitschrift für Erziehungswissenschaften. Sonderheft 10. Vertiefende Analysen zu PISA 2006, Hrsg. Manfred Prenzel, und Jürgen Baumert, 185–203. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Wimmer, Andreas. 2008. The making and unmaking of ethnic boundaries: A multilevel process theory. American Journal of Sociology 113:970–1022.
Zhou, Min. 1999. Segmented assimilation: Issues, controversies, and recent research on the new second generation. In The handbook of international migration. the american experience, Hrsg. Charles Hirschman, Philip Kasinitz und Josh DeWind, 196–211. New York: Russel Sage Foundation.
Zolberg, Aristide R., und Long Litt Woon. 1999. Why islam is like spanish: Cultural incorporation in Europe and the United States. Politics & Society 27:5–38.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Diehl, C. (2016). Migration und Integration in der Bevölkerungssoziologie. In: Niephaus, Y., Kreyenfeld, M., Sackmann, R. (eds) Handbuch Bevölkerungssoziologie. Springer NachschlageWissen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01410-0_22
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-01410-0_22
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-01409-4
Online ISBN: 978-3-658-01410-0
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)