Zusammenfassung
Kurzfassung:Schüler wie auch PH-Studierende zeigen oft Schwierigkeiten, die Kluft zwischen der idealen Welt der Mathematik und ihren Anwendungen zu überbrücken. Wir analysieren Antworten von Realschülern (10. Klasse) und PH-Studierenden zur Interpretation einer Modellierungsaufgabe und ziehen Analogien zur Überbrückung zweier Welten in der Theologie.
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Literatur
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Engel, J., Sproesser, U. (2013). Mathematik und der Rest der Welt. In: Sprenger, J., Wagner, A., Zimmermann, M. (eds) Mathematik lernen, darstellen, deuten, verstehen. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01038-6_12
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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