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Going the Distance pp 287–304Cite as

Interkulturalität als Thema und Aufgabe in der Lehre

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Zusammenfassung

Obwohl moralisierend formuliert („Sünde“), spricht dieser Satz doch die Grundvoraussetzung interkultureller Kommunikation (IK) aus: Die Anderen sollen als ganze Menschen wahrgenommen und behandelt werden, und der leichteste Weg dahin führt darüber, sich mit dem zu beschäftigen, was sie in ihrem Leben bewegt (sei es negativ, wie Probleme und Schmerzen, oder positiv, wie schöne Erlebnisse und Freude). Das Geheimnis der interkulturellen Kommunikation ist somit Anthropologie.

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Authors and Affiliations

  1. Universität Freiburg, Freiburg, Deutschland

    Gernot Saalmann

Authors
  1. Gernot Saalmann
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Editors and Affiliations

  1. , Institut für Kommunikationswissenschaft, Universität Duisburg-Essen, Universitätsstr. 12, Essen, 45117, Germany

    Richard Bettmann

  2. , Inst. f. Kommunikationswissenschaft, Universität Duisburg-Essen, Universitätsstr. 12, Essen, 45117, Germany

    Michael Roslon

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© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Saalmann, G. (2013). Interkulturalität als Thema und Aufgabe in der Lehre. In: Bettmann, R., Roslon, M. (eds) Going the Distance. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00871-0_13

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