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Rivalisierende Paradigmen in der Erziehungswissenschaft: das Beispiel der Situationsspezifität

  • Jean-Luc Patry
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Zusammenfassung

Zu Beginn meiner Vorlesung „Pädagogisches Handeln“ frage ich die Studierenden, was das Komplexeste sei, womit sich wissenschaftliche Forschung befassen kann. In der Regel bekomme ich zur Antwort, dies sei der Mensch. Ich frage dann zurück, ob die Interaktionen zwischen diesen zweifellos immens komplexen Forschungsgegenständen nicht noch komplexer seien. Dem haben noch alle Studierenden zugestimmt. Dies gilt auch für die Erziehungswissenschaft, da Erziehung immer soziale Interaktion ist.

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Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

Authors and Affiliations

  • Jean-Luc Patry
    • 1
  1. 1.SalzburgÖsterreich

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