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Migration und Berufsausbildung

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Zusammenfassung

Erhebliche Engpässe auf dem Ausbildungsmarkt haben in den letzten zwei Jahrzehnten zu einer schwierigeren und intransparenteren Übergangsphase in berufliche Ausbildung beigetragen, namentlich für Jugendliche mit Migrationshintergrund. Dabei stellen Schulabgänger mit Migrationshintergrund angesichts des sich abzeichnenden demografischen Umbruchs eine wichtige und schulisch oftmals gut vorgebildete Qualifikationsreserve dar.

Der Beitrag beleuchtet die Entwicklungen auf dem Ausbildungsmarkt und das Rekrutierungsverhalten von Betrieben sowie die (Aus)Bildungsorientierung, den Übergang junger Menschen mit Migrationshintergrund in eine berufliche Ausbildung und ihren Ausbildungserfolg.

Die Bildungsetappe berufliche Ausbildung (re)produziert Verwerfungen entlang der Ungleichheitsachse ethnische Herkunft vorrangig beim Zugang in berufliche Ausbildung: Selbst mit den gleichen schulischen, kulturellen und sozialen Voraussetzungen haben junge Menschen mit Migrationshintergrund geringere Chancen beim Zugang in berufliche Ausbildung. Wenn sie einen Ausbildungsplatz erhalten, so häufiger unter ungünstigen betrieblichen Ausbildungsbedingungen. Diese Verwerfungen lassen sich beim Ergebnis der Ausbildung nicht kompensieren. Erst wenn Betriebe Auszubildenden mit und ohne Migrationshintergrund gleich gute Ausbildungsbedingungen zur Verfügung stellen, können sie auch die Potenziale junger Menschen mit Migrationshintergrund für die berufliche Qualifizierung tatsächlich ausschöpfen.

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Notes

  1. 1.

    Im folgenden Beitrag steht bei personenbezogenen Bezeichnungen die männliche Form für beide Geschlechter.

  2. 2.

    Insgesamt 19 % der Jugendlichen brechen die erste Übergangsmaßnahme vorzeitig ab (mit MH 20 %, ohne MH 19 %) [6].

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Authors and Affiliations

  1. Bundesinstitut für Berufsbildung, Robert-Schuman-Platz, 53175, Bonn, Deutschland

    Stephan Kroll & Mona Granato

Authors
  1. Stephan Kroll
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  2. Mona Granato
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Correspondence to Stephan Kroll .

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Editors and Affiliations

  1. Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Saarbrücken, Germany

    Wolfgang Appel

  2. Universität des Saarlandes, Saarbrücken, Germany

    Birgit Michel-Dittgen

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© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Kroll, S., Granato, M. (2013). Migration und Berufsausbildung. In: Appel, W., Michel-Dittgen, B. (eds) Digital Natives. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00543-6_9

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  • Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-00542-9

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