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Nachhaltigkeitsbezogenes Individuallernen als Basis der Modellierung organisationalen Lernens für Nachhaltigkeit

  • Regina Lülfs
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Zusammenfassung

Die vorhandenen Ansätze organisationalen Lernens fassen überwiegend Individuen als Ausgangspunkt organisationalen Lernens auf. Zudem wurde in der vorliegenden Arbeit postuliert, dass Wissen als Gegenstand nachhaltigkeitsbezogenen organisationalen Lernens stets individuell verankert ist, selbst wenn es sich auf Gruppen oder Organisationen bezieht. Das vorliegende Kapitel widmet sich daher der grundlegenden Fragestellung, was unter Individuallernen als Basis organisationalen Lernens zu verstehen ist. Der Fokus der Analyse liegt dabei auf dem Verlauf nachhaltigkeitsbezogenen Individuallernens sowie auf dessen möglichen Gegenständen und Ergebnissen.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

Authors and Affiliations

  • Regina Lülfs
    • 1
  1. 1.DüsseldorfDeutschland

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