Zusammenfassung
Die Struktur der Forschungsförderung und das humboldtsche Bildungsideal der Einheit von Forschung und Lehre an Universitäten prägen entscheidend die Mechanismen und die Leistungsträger des deutschen Wissenschaftsbetriebs. In Deutschland ist seit der Jahrtausendwende eine zunehmende Diskussion über diese Funktionsweisen der Exzellenzzuschreibung und die Leistungsstärke der deutschen Forschungslandschaft zu beobachten.
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Jansen, M. (2013). Einleitung. In: Eine Evaluation der deutschsprachigen Sozialwissenschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00187-2_1
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