Zusammenfassung
Parallel zur quantitativen Erhebung fand eine qualitative Befragung ausgewählter Hochschulen statt, die Service Learning in unterschiedlicher Art und Weise praktizieren. Diese vier Hochschulen sind die Universität Duisburg-Essen, die Universität zu Köln, die Hochschule Ludwigshafen am Rhein sowie die Universität Mannheim. An jeder der vier Hochschulen hat Service Learning einen einzigartigen Entwicklungsverlauf genommen.
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Backhaus-Maul, H., Roth, C. (2013). Exemplarische Fallstudien zur Entwicklung von Service Learning an Hochschulen. In: Service Learning an Hochschulen in Deutschland. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00124-7_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-00124-7_3
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-00124-7
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