Zusammenfassung
Sie sitzen an Ihrem PC oder Computer, der an ein Netzwerk von Computern angeschlossen ist, und haben in Ihrer Benutzeroberfläche eine Lern-Software gestartet, um etwas zu lernen. Dieses „etwas“sind Lerninhalte, die ein Online-Autor aufbereitet hat. Mit Fragen und Problemen wenden Sie sich an Ihren Teletutor — so weit verfügbar —, der Ihnen dann hoffentlich weiterhelfen kann. Dabei bedienen Sie sich der Funktionen und Werkzeuge, die Ihre Lernumgebung Ihnen bietet. In dieser Lernumgebung erfahren Sie auch, welche weiteren Lerninhalte es gibt oder wie weit Sie mit Ihrem aktuellen Lernprogramm schon gekommen sind.
Was passiert eigentlich, wenn Sie im Netz lernen?
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Literatur
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Scheller M et al. (1994), Internet: Werkzeuge und Dienste; von „Archie“ bis „World Wide Web“, Springer-Verlag, Berlin Heidelberg (Eine fundierte Einführung in die Welt des Internet. Die Unterkapitel können gut auch zum Nachschlagen verwendet werden.)
Tanenbaum A S (1997), Computernetzwerke, Prentice Hall Verlag, Haar bei München (Der absolute Klassiker zum Thema Computernetzwerke. Sehr umfassend (ca. 800 Seiten). Ist allerdings eher für den Informatiker lesbar.)
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© 1999 Springer-Verlag Berlin, Heidelberg
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Bruns, B., Gajewski, P. (1999). Hard- und Software für multimediales Lernen im Netz. In: Multimediales Lernen im Netz. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-98042-8_4
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