Zusammenfassung
Hier finden die vorausgegangenen Kapitel konkrete Anwendung für jede einzelne Unterrichtsstunde. Die relevanten psychologischen Faktoren sind in jeweils direktem Zusammenhang mit Text, Übungen und Lehrmaterialien angegeben.
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© 1990 Springer-Verlag Heidelberg
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Kaisser, P.J., Höfling, S. (1990). Detaillierte Ausarbeitung der einzelnen Unterrichtsstunden. In: Münchner Manual zur orthopädischen Rückenschule. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-97251-5_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-97251-5_6
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