Schulen ans Netz — Fördermaßnahmen und ihre Umsetzung

Zusammenfassung

Wenn wir allmorgendlich unsere Tageszeitung lesen, wissen wir, welche Themenschwerpunkte uns auf jeder Seite erwarten. Innenpolitik, internationale Beziehungen, Kommentare — wir finden alles an gewohnter Stelle. Die Zeitung bietet uns eine verläßliche Struktur und die Gewißheit, wichtige Informationen aktuell und genau recherchiert präsentiert zu bekommen. lm Internet dagegen fehlt der Filter einer Zeitungsredaktion. Informationen können unmittelbar abgerufen und verbreitet werden. Es fehlt ein Navigationsinstrument, das uns sicher zu seriösen Informationsquellen führt. Mehr individuelle Selbstbestimmung auf der Suche nach Informationen, aber auch eine gewisse Orientierungslosigkeit sind die Folge. Die Frage ist: Wie erwerbe ich Orientierungs- und Bewertungskompetenz im Umgang mit dem Internet und anderen neuen Medien? Dabei sind viele technische Anwendungen heute in der Arbeitswelt wie im privaten Alltag bereits selbstverständlich geworden.