Lernen im Internet am Beispiel der Solarenergie

Zusammenfassung

Das Internet beziehungsweise das World Wide Web bieten sich überall dort, wo es an einer flächendeckenden Ausstattung mit Ausbildungsstätten mangelt, als äußerst einfach zu bedienende Benutzeroberflächen für Lernzwecke an. Der Zeitaufwand für die Anfahrtwege — und die damit verbundene Emissionsfreisetzung! — entfallen. Der Nutzer ist nicht an feste Orte und Zeiten gebunden, so daß die Lehrinhalte und das Tempo der Lernfortschritte flexibel an ihn angepaßt werden können. Ein positiver Nebeneffekt ist die Reduktion des finanziellen und personellen Aufwands der Lehrveranstaltung. Die Kosten für Fahrwege, Unterrichtsräume und Organisationsaufwand sind bedeutend geringer oder entfallen ganz. Anmeldungen, Lernfortschrittskontrollen und Testauswertungen sowie die Erstellung von Statistiken lassen sich weitgehend automatisieren.