Zusammenfassung
Auf dieser Stufe mufs also dargeboten werden. So entsteht, gleichsam von selbst, die Frage: Was sollen wir darbieten? Die Antwort kann im Zusammenhange der gegenwärtigen Erörterungen nicht zweifelhaft sein: ein System der pädagogischen Wissenschaft, wenn auch vorerst nur in seinen Grundzügen.
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© 1885 Verlag von Julius Springer Berlin
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Drescher, A.B.C. (1885). Stufe der Darbietung. In: Die Arreststunde im Lichte der Herbart-Ziller-Stoy’schen Ideen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-94352-2_3
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