Lehr- und Stoffverteilungsplan

Zusammenfassung

Der Verfasser hat während der ersten fünf Jahre, seitdem das Skizzieren von Maschinenteilen an der Leipziger Maschinenbauschule in besonderen Stunden getrieben wird, „mit und ohne Modell“ vorangestellt. Also, daß auf das parallel-perspektivische Zeichnen ebenflächiger Körper aus dem Kopfe, das perspektivische Zeichnen nach Anschauung ebensolcher Objekte folgte; dann krummflächige mit, ohne und nach Modell. So wenigstens hatte sich der Gang allmählich ausgebildet, wobei aber gewisse lokale Verhältnisse von Einfluß waren. — Das scheint eine verkehrte Reihenfolge zu sein, ohne — nach Modell. Jedoch wurde durch das vorangestellte Zeichnen „mit Modell“ (S. 2) von der Anschauung ausgegangen und für das darauf folgende Zeichnen ohne Modell brachten die Schüler aus einer mindestens dreijährigen Praxis mancherlei Sachkenntnisse und eine genügende Fertigkeit im Formvorstellen mit.