Zusammenfassung
Das Ziel der Ausbildung zur Säuglings- und Kleinkinderpflegerin ist darin zu erblicken, dass die Pflegerin sich mit dem Körper des Kindes, mit seinen Verrichtungen, mit seinem Verhalten in gesunden und kranken Tagen vertraut macht. Wir stellen diese Forderung mit Absicht in den Vordergrund, weil nur die Erwerbung eines gut begründeten theoretischen Wissens, freilich ohne Eingehen auf nutzlose medizinische Einzelheiten, die Grundlage für eine verständige pflegerische und erzieherische Tätigkeit am Kinde abgibt. Wohl kann man Pflege und Erziehung bis zu einem gewissen Grade routinemäßig lernen. Keine Pflegerin wird aber einer ungewöhnlichen Lage gewachsen sein, welche sich nicht mit dem Körper des Pfleglings, seiner Leistungsfähigkeit, vertraut macht. Ein grosser Teil der Ausbildung muss daher den Bemühungen gewidmet werden, den Pflegerinnen jenes Wissen zu vermitteln.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1929 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Engel, S., Baum, M. (1929). Die Säuglings- und Kleinkinderpflegerin. In: Grundriss der Säuglings≈ und Kleinkinderkunde. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-91510-9_21
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-91510-9_21
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-89653-8
Online ISBN: 978-3-642-91510-9
eBook Packages: Springer Book Archive