Skip to main content

Interrupts in der Didaktik der Mikroprozessortechnik (I)

  • Conference paper
Multimedia, Vernetzung und Software für die Lehre

Part of the book series: Reihe ((MIKROCOMPUTER,volume 4))

  • 112 Accesses

Kurzfassung

Das relativ komplexe Gebiet der Behandlung von Interrupts in der Vorlesung kann mit Simulationstools wesentlich anschaulicher dargestellt werden. Dies soll mit dem Programmsystem M85 an Hand eines Beispiels demonstriert werden.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 54.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 69.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  1. Sachs, P.: Visuelle Simulation von Mikroprozessor-Befehlsabläufe. In: Klaus Dette (Hrsg.): Computer und Software in der Lehre, Reihe Mikrocomputer-Forum für Bildung und Wissenschaft, Band 3, 1992

    Google Scholar 

  2. Sachs, P.: Didaktik der Mikroprozessortechnik mit einem visuellen Simulator.In: klaus Dette (Hrsg.): Computer, Software und Vernetzungen für die Lehre, Reihe Mikrocomputer-Forum für Bildung und Wissenschaft, Band 2, 1992

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1992 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

About this paper

Cite this paper

Sachs, P. (1992). Interrupts in der Didaktik der Mikroprozessortechnik (I). In: Dette, K., Pahl, P.J. (eds) Multimedia, Vernetzung und Software für die Lehre. Reihe Mikrocomputer-Forum für Bildung und Wissenschaft , vol 4. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-84863-6_40

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-84863-6_40

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-540-56171-2

  • Online ISBN: 978-3-642-84863-6

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics