Zusammenfassung
Die Grundkonzepte der psychotherapeutischen Weiterbildung, nämlich Vermittlung von theoretischem Wissen, die praktische Erfahrungen unter Supervision und die Selbsterfahrung, aber auch der Einfluß der psychotherapeuti-schen Weiterbildung auf die Person des Therapeuten sind in zahlreichen Studien zum Gegenstand systematischer Forschung geworden.
Die Untersuchung wurde im Rahmen der „International Study of the Development of Psychotherapists (ISDP)“ im Verbund mit „The Collaborative Research Network (CRN)“, Orlinsky D, Gerin P, Davis J, Ambühl H, Dazord A, Davis M, Willutzki U, Davidson Ch, Aapre N, Backx W, Botermans J-F, Jahns. J-F durchgeführt.
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Buchheim, P., Cierpka, M., Gitzinger, I., Kächele, H., Orlinsky, D., Collaborative Research Network (CRN). (1992). Entwicklung, Weiterbildung und praktische Tätigkeit von Psychotherapeuten. In: Buchheim, P., Cierpka, M., Seifert, T. (eds) Liebe und Psychotherapie. Der Körper in der Psychotherapie. Weiterbildungsforschung. Lindauer Texte. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-84657-1_19
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