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Teilleistungsstörungen

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Normale und gestörte Entwicklung

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Zusammenfassung

Nach einer epidemisch aufgetretenen, virusbedingten Enzephalitis beobachteten amerikanische Neurologen in den 20er Jahren die folgenden Störungen: motorische Unruhe, Aggressivität mit z.T. dissozialem Verhalten und Wahrnehmungsstörungen, klinisch-neurologisch fanden sich leicht abnorme Befunde ebenso auch bei EEG-Ableitungen. In den folgenden Jahren wurden ähnliche Symptome dann auch bei Kindern gefunden, die ein Schädel-Hirn-Trauma erlitten hatten. Schließlich wiesen Knobloch et al. (1956) bei systematischen Nachuntersuchungen von Kindern mit perinatalen Komplikationen nach, daß es ein Kontinuum von leichten bis zu schweren zerebralen Schäden gibt. Der Begriff der minimalen Hirnschädigung („minimal brain damage“) wurde geprägt und als Arbeitshypothese für den wissenschaftlichen und praktischen Umgang mit leicht auffälligen Kindern jahrzehntelang genutzt (Literaturübersicht in Rie u. Rie 1980).

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  1. Dieter Karch
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Karch, D. (1989). Teilleistungsstörungen. In: Normale und gestörte Entwicklung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-83841-5_7

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