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Lerneffekt bei geriatrischen Patienten mit kognitiven Leistungsstörungen — Ein Beitrag zur Notwendigkeit placebokontrollierter Therapiestudien mit Nootropika

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Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Neurologie

Part of the book series: Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Neurologie ((VDGNEUROLOGIE,volume 5))

  • 7 Accesses

Zusammenfassung

Der Nachweis der Wirksamkeit von Nootropika ist nach wie vor problematisch, da Lern- und Placeboeffekte berücksichtigt werden müssen. Wir untersuchten bei geriatrischen Patienten mit kognitiven Leistungsstörungen die Wirksamkeit eines neuen Pyrrolidinonderivats daher einerseits gegen Placebo, zum anderen mit Leistungstests in unterschiedlichen zeitlichen Abständen (ein- und vierwöchentlich).

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© 1989 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Krause, KH., Robinson, MC., Brosi, K. (1989). Lerneffekt bei geriatrischen Patienten mit kognitiven Leistungsstörungen — Ein Beitrag zur Notwendigkeit placebokontrollierter Therapiestudien mit Nootropika. In: Fischer, PA., Baas, H., Enzensberger, W. (eds) Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Neurologie. Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Neurologie, vol 5. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-83771-5_22

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-83771-5_22

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-540-51091-8

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