Einleitung

Zusammenfassung

Diese Schrift versucht, neue methodische Möglichkeiten für die Psychopathologie des Gedächtnisses zu zeigen. Die heutigen informationstheoretischen Methoden sollten aber weniger in den Laboratorien als bei ständiger klinischer Anwendung realisiert und diagnostisch bewährt sein. Wenn wir mit diesen Ansprüchen dem gegenwärtigen Stand der Arbeiten vorgreifen, so verweisen wir gleichzeitig auf eine Schwäche der vorliegenden Schrift, die noch ein Mißverhältnis zwischen methodischen Aspekten und begrenzten klinischen Resultaten erkennen läßt.