Zusammenfassung
Wie bereits erwähnt, ist die Darstellung der empirischen Untersuchung und ihrer Ergebnisse nach inhaltlichen Themenbereichen gegliedert. Dies geschah, um dem Leser zu den einzelnen Themen eine bessere Übersicht zu ermöglichen. In den folgenden fünf Abschnitten des Kapitels 5 wird über die Begriffsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen bezüglich der folgenden Themen berichtet:
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1.
Wesen und Funktionen des Geldes (einschl. Entstehung, Geldformen und Kriterien)
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2.
Der Handel und die Preise der Waren
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3.
Inflation bzw. Geldentwertung
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4.
Die Bank
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5.
Die Generalisierung ökonomischer Begriffe
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Der Begriff des Profits in Laden, Fabrik und Bank
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Finanzierung von Gehältern in Laden, Fabrik und Bank
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Angebot und Nachfrage bei gewöhnlichen Waren, auf dem Arbeitsmarkt, bei Zinsen und bei Aktien
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© 1990 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Claar, A. (1990). Ergebnisse. In: Die Entwicklung ökonomischer Begriffe im Jugendalter. Lehr- und Forschungstexte Psychologie, vol 37. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-76109-6_5
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