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Modellvorstellungen zur Bedeutung Ereigniskorrelierter Hirnpotentiale

  • Chapter
Angewandte und Experimentelle Neuropsychophysiologie

Part of the book series: Lehr- und Forschungstexte Psychologie ((LEHRTEXTE,volume 35))

  • 71 Accesses

Zusammenfassung

Seit Beginn der Erfassung ereigniskorrelierter Potentiale werden diverse Kennwerte mit psychologischen Variablen in Zusammenhang gebracht. Bereits 1969 zählte Sutton eine Menge psychologischer Termini auf, für welche Korrelationen mit ereigniskorrelierten Potentialen berichtet wurden: Angst, Arousal, Aktivierung, Interesse, Konation, Konditionierung, Lernen, Kontingenz, Richtigkeit versus Unrichtigkeit bei Erkennungsaufgaben, Schwierigkeit der Diskrimination, Ablenkung, endogene Reize, Aufregung, Erwartung, Set, Bereitschaft, Habituation, Intention zum Reagieren, Bedeutungsgehalt, Motivation, Neuartigkeit, Orientierung, positive und negative Effekte, selektive Aufmerksamkeit, Bedeutung, Suggestion, Hypnose, symbolischer Bedeutungsgehalt, Aufgabenrelevanz, Unsicherheit, Vorhersagbarkeit, Information, visuelles Wiedererkennen, Müdigkeit und Vigilanz.

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© 1990 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Trimmel, M. (1990). Modellvorstellungen zur Bedeutung Ereigniskorrelierter Hirnpotentiale. In: Angewandte und Experimentelle Neuropsychophysiologie. Lehr- und Forschungstexte Psychologie, vol 35. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-75892-8_10

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-75892-8_10

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-540-52892-0

  • Online ISBN: 978-3-642-75892-8

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