Zusammenfassung
Es vergeht nahezu kein Tag, an dem nicht von uns Leistungen zu erbringen sind. So haben Schüler und Studenten auf Fragen die richtigen Antworten zu finden bzw. ihnen gestellte Aufgaben zu lösen. Ein Schwimmer hat im Wettkampf die vorgegebene Schwimmstrecke so schnell wie möglich zu durchschwimmen. Maurer und andere Bauhandwerker haben in möglichst kurzer Zeit bewohnbare Gebäude zu erstellen. Selbst in unserer Freizeit sind wir häufig bestrebt, die Aufgaben und Tätigkeiten, denen wir uns aussetzen, so gut wie möglich auszuführen.
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© 1988 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Stiensmeier-Pelster, J. (1988). Einleitung. In: Erlernte Hilflosigkeit, Handlungskontrolle und Leistung. Lehr- und Forschungstexte Psychologie, vol 27. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-73996-5_1
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